StayStrongEveryone_Web

Het is een bijzondere tijd voor iedereen. Om me heen zie ik hoe iedereen op een eigen manier omgaat met de gevolgen van corona. Het loopt enorm uiteen. Ik wens je in ieder geval heel veel sterkte!!!

Tekeningen

Sinds ik jong ben teken ik graag en veel. Vroeger het liefst tijdens de les, nu tijdens vergaderingen. Zo blijf ik opletten zonder dat mijn gedachten afdwalen.
Als ik vrij teken, doe ik dat zonder een resultaat in mijn hoofd. Er ontstaat gewoon iets. Zo heb ik een eigen stijl ontwikkeld. 

Ik teken niet voor een publiek, maar ik vind het wel leuk als het jongeren aanspreekt, zij zijn de belangrijkste doelgroep in al mijn werk. 

Mijn oude vrije tekeningen zijn heel persoonlijk. Ze zijn chaotisch en er zitten allemaal boodschappen en betekenissen in, die voor bijna niemand te begrijpen zijn. 

Omdat ik zin had in nieuw werk maken dat heel begrijpelijk is voor jonge mensen, besloot ik dagelijks een zelfportret te tekenen en dit op social media te delen, met een begeleidend tekstje erbij.

Check het op instagram. 

BOEK 1

In 2016 was ik 10 jaar werkzaam als tekenaar. Ter gelegenheid hiervan heb ik een expositie gehouden waarbij ik alle wanden van de ruimte heb volgehangen met prints van meer dan 100 tekeningen die ik de afgelopen 10 jaar heb gemaakt.
Ook heb ik mijn eerste boek gepubliceerd, met daarin alle geëxposeerde tekeningen, genaamd Boek 1, omdat ik verwacht dat er meerdere boeken zullen volgen. Het boek kost 25 euro en is te koop bij boekenwinkel Walter in Arnhem en bij mij.

Tekeningen in opdracht

EVERYBODY LOVES SONSBEEK  

Dit is de allereerste tekening die ik in opdracht heb gemaakt, voor het tijdschrift Uit in Arnhem. Sindsdien heb ik voor een heleboel opdrachtgevers illustraties ontworpen, de meeste voor tijdschriften en kranten, maar ook voor websites, posters en flyers, boeken en oneindig veel kaartjes. 

LUXOR LIVE

Voor  Luxor Live in Arnhem heb ik een illustratie van 12 meter breed ontworpen, die in 8 op elkaar aansluitende stukken precies pasten in de holtes in de wanden van de grote zaal. 

LEESFEES

Voor het evenement Leesfees mocht ik de poster ontwerpen. Helaas kon het vanwege corona niet doorgaan. 

INTO THE FUTURE

Deze tekening is gemaakt in opdracht voor de EU voor kinderen die uit Afrika zijn gevlucht en terecht zijn gekomen op Lampedusa in Italië. In die opvangcentra ziet het er troosteloos uit. Deze tekening is daar opgehangen met als doel om kinderen door kunst hoop te bieden en ze aan te moedigen om te vechten voor een mooi leven, ondanks dat ze een moeilijke start hebben gemaakt. 

TEDX LOGO

Voor TEDx Enschede heb ik dit logo ontworpen. Het thema was ‘The pursuit of happiness’. 

VOX MAGAZINE

Ook voor VOX Magazine heb ik een aantal jaar illustraties gemaakt, waaronder twee covers, wat ik natuurlijk super vond.  

KOM ROZET

Voor een groot evenement in Rozet, dat op alle etages van het gebouw plaatsvond, was mijn taak om een illustratie te maken van waar alles activiteiten plaatsvonden. 

T-SHIRTS

In samenwerking met Okimono heb ik verschillende t-shirts uitgebracht. Ze waren geproduceerd in een oplage van 100 stuks bij Okimono in het Modekwartier van Arnhem. Ik ben met hen in zee gegaan omdat ze oog hebben voor duurzaamheid en een eerlijke productie van hun producten 

GIVE ME A BRAKE 

Dit is de afstudeerscriptie van Roel Hermans, met als onderwerp het eetgedrag van vrouwen. Het is een serieus onderzoek en een serieuze tekst, maar de vormgeving van het boek mocht als tegenhanger wel humoristisch zijn. Ik kon dus helemaal losgaan met tekeningen van hysterisch etende vrouwen.

ANIMATIEFILMPJES

Sinds de iPad Pro er is, is het heel eenvoudig om een filmpje te maken. Met een simpele klik wordt alles wat ik teken opgenomen en kan eventueel versneld worden afgespeeld. Ik maak filmpjes die moeilijk uit te leggen processen op eenvoudige wijze weergeven. Lang leve de technologische vooruitgang.

VISUELE NOTULEN

Mensen zijn niet gemaakt om alleen maar stil te zitten en te luisteren. We denken in beelden en verwerken informatie op basis van wat we zien. De helft van de informatie die naar onze hersenen wordt gestuurd is visueel.
Soms maak ik een beeldend verslag van een presentatie, vergadering of debat. Ik teken dan live op mijn ipad pro die aangesloten is op een beamer, zodat alle aanwezigen kunnen meekijken. 

LIVE

Soms maak ik tekening op festivals of evenementen, zoals hier bij de Nacht van de Mode in het Modekwartier in Arnhem.  

Kunsteducatie projecten

STREETART

De ideale kunstvorm om jongeren geïnteresseerd te maken in kunst is streetart, om verschillende redenen. Streetart bevindt zich op straat en in hun directe leefomgeving, heeft oneindig veel verschijningsvormen, is niet elitair en absoluut niet saai. Iedereen kan streetart maken: een gat in een muur kan een mond worden, een plukje onkruid een kapsel, enz. Het doel van streetart is om je uit te drukken en om de publieke wereld een stukje mooier en origineler te maken, een doel dat de meeste jongeren aanspreekt. Om deze en meer redenen geef ik met regelmaat workshops in streetart. Soms geef ik alleen een theoretische inleiding, soms begeleid ik leerlingen om een eigen kunstwerk te ontwerpen, maar het leukst is als we het ook groot uitvoeren op een blijvende plek.

IK BEN IK 

Samen met Dansstorm Oost heb ik de interdisciplinaire educatieve voorstelling Ik Ben Ik ontwikkeld. Tijdens deze voorstelling zit ik op het podium op een iPad te tekenen. De tekeningen worden op een groot scherm geprojecteerd, waar de dansers voor, achter en mee dansen, zodat een samenspel van interactie, improvisatie en coördinatie ontstaat. In de voorstelling staat het thema identiteit centraal. Op toegankelijke wijze wordt duidelijk dat elk individu een eigen ontwikkeling doormaakt die niet altijd aan de buitenkant zichtbaar is.
Ik ben ik heeft op scholen en in theaters in heel Nederland hebben opgetreden. Na afloop is een nagesprek met het publiek, dat leidt tot mooie gesprekken en enthousiaste reacties. 

DC RE

Op het Dorenweerd college heb ik tweemaal een groot interdisciplinair kunstfestival georganiseerd met als thema recycle, reuse, recreate, reproduce, enz. Het decor en een grote modeshow waren gemaakt van afvalmaterialen. 

ART BASED LEARNING

Ik houd enorm van Art Based Learning, de methode om van kunst over jezelf te leren. Met leerlingen bezoek ik musea om hen te laten kennismaken met ABL en hen door deze methode tot nieuwe inzichten te laten komen over zichzelf. Ook vind ik het interessant om te onderzoeken of ABL kan leiden tot persoonsvorming in het onderwijs. 

MINIMANIFEST

Bij dit project dat ik in 2017 hen ontwikkeld staat de persoonlijke ontwikkeling van de leerling centraal. Kunst wordt gebruikt als middel om persoonlijke groei te stimuleren en het proces te documenteren. Deze pilot opdracht heb ik met zes verschillende klassen van de eerste tot en met derde klas van alle niveau’s uitgevoerd. 

Studies & werk

Diversiteit en inclusie zijn belangrijke onderwerpen in de samenleving. Ik zie het als mijn missie om met taal en kunst als middelen deze thema’s bij jonge mensen ter discussie te stellen, zowel op school als bij InDifferent. 

InDifferent is een beweging die ik ben gestart samen met een boel leerlingen die vinden dat de school een prettige en veilige plek moet zijn voor iedereen. Dat is helaas niet altijd vanzelfsprekend. Dit doen we door het organiseren van activiteiten en acties met kunst en taal als media en diversiteit en inclusie als belangrijkste thema’s. We organiseren onder andere filmavaonden met een nagesprek, postercaties, kleinschaloige onderzoeken, theater, debatten, bezoeken en maken van exposities, houden van interviews en geven van lezingen en gastlessen. En veel meer!  Lees alles op de website

Sinds 2007 werk ik hier als docent van de kunstvakken en geef ik les aan alle niveaus en jaarlagen van de onderbouw. Ook ben ik mentor van de tweede klas van het vwo en organiseer ik met regelmaat binnen- en buitenschoolse kunstprojecten.
Ik heb nooit de ambitie gehad om docent te worden, maar toen ik eenmaal voor de klas stond bleek ik een nieuwe passie te hebben ontdekt. Werken met jonge mensen is voor mij de ultieme wisselwerking tussen inspireren en geïnspireerd raken. 

Op de opleiding Communicatie gaf ik college over semiotiek, retorica en Gestalt theorie en grafisch ontwerp. Ook was ik studieloopbaanbegeleider van een eerstejaars klas.

Sinds kort ben ik lid van de raad van toezicht van Museum Arnhem. Toezicht houden is voor mij nieuw, maar ik doe het met plezier omdat ik graag betrokken ben bij en meedenk met het museum en omdat ik er veel van leer. Met dit museum heb ik een speciale band: zes jaar heb ik als bijbaan tijdens mijn studie als barmedewerker in het museumcafé gewerkt, vanuit mijn studie heb ik aan een kunstproject deelgenomen en ik heb rondleidingen bij exposities gegeven. 


Beeldgoed was een door mij opgericht samenwerkingsverband van zes zzper’s met expertise op het gebied van grafisch ontwerp, fotografie, tekst, illustratie en webdesign. In de loop van zes jaar hebben we voor meer dan vijftig opdrachtgevers logo’s, huisstijlen, drukwerk, illustraties, infographics en websites ontworpen en gerealiseerd.


Bij Cultuur Oost werkte ik als Matchmaker, met als taak om in de provincie Gelderland behoeften te signaleren en koppelingen te maken tussen vraag en aanbod op het gebied van kunst en samenleving. Mijn voornaamste focus lag op de talentontwikkeling van non-formals en op het onderhouden en uitbreiden van een netwerk binnen de Gelderse culturele infrastructuur.

Van 2001 tot 2006 heb ik de docentenopleiding voor beeldende kunst en vormgeving in Arnhem gevolgd. Tien jaar later van 2016 tot 2018 heb ik de master kunsteducatie in Zwolle gevolgd. Hier heb ik mijn scriptie geschreven over de ongelijke verhouding tussen de drie doelen van onderwijs en hoe de kunstvakken een bijdrage kunnen leveren aan het herstellen van de balans. 

Nog een paar dingen…

CULTUUR KWADRAAT
22 januari 2020

Het nieuwe boek Cultuur Kwadraat is gepubliceerd en ik ben vereerd met de tekst over mijn lespraktijk die erin staat! Dank aan Astrid Rass, Jeroen Tans en Barend van Heusden! 

JURY JEUGD CULTUUR AWARDS
3 november 2019

Het was een eer om als jurylid mee te mogen denken over de inzendingen voor de Jeugd Cultuur Awards 2019. Dat was niet eenvoudig, omdat veel geweldige initiatieven hebben deelgenomen. 

ARTEZ STUDIUM GENERALE
15 november 2019

Het thema van deze editie was Cracking the code. Vragen die centraal stonden waren: Wat heeft een artist-educator nodig om te werken met groepen van hoge diversiteit in etniciteit, gender, klasse en cultuur-maatschappelijk achtergrond? Past ons kunstonderwijs nog bij de samenleving van vandaag?
Ik had de eer om als gastspreker te mogen spreken over diversiteit op de middelbare school. 

INTERVIEW OP EMMA.NL

Is het onderwijs te links?
Moet onderwijs neutraal zijn?
Bestaat neutraal onderwijs wel?

In een interview dat op Emma.nl is gepubliceerd deel ik mijn mening hierover. Lees het hier

SAMEN IN ARNHEM

Samen in Arnhem is een bijeenkomst van 300 Arnhemmers die werken aan diversiteit en inclusie. Ik had de eer om iets te vertellen over InDifferent. 
Het was inspirerend om te zien hoeveel mensen zich inzetten voor diversiteit, van jong tot oud, met uiteenlopende culturele achtergronden, op verschillende manieren en gebieden. Ik ben trots dat ik hier deel van uitmaak!

HERMAN CENTRAAL

Herman Centraal is de Arnhemse talkshow die maandelijks plaatsvindt in Luxor Live. 
Basti Baroncinci heeft me uitgenodigd om te praten over InDifferent. Ik had drie leerlingen meegenomen die hun eigen ervaringen wilden delen. Het was een goed gesprek en een mooie avond. 

Elmar Noteboom
elmar@elmarnoteboom.com
Linkedin.com
Ello.co
Instagram
© 2020 Elmar Noteboom